Voici déjà le deuxième cours de préparation au GRAND ORAL, épreuve  qui évalue la capacité du candidat à présenter un projet centré sur un enjeu du monde contemporain (Question Socialement Vive) et en débattre à l’oral.

Il s’agit d’un choix personnel d’un sujet et d’un point de vue personnel à défendre par divers arguments.

Les élèves ont découvert lors de la première séance, leur carnet de bord dématérialisé.

Le pad fait état de  l’avancée de la démarche de projet, des recherches, des thématiques abordées, des difficultés rencontrées et des solutions trouvées.

Il permet aux enseignant(e)s de mesurer l’implication dans le travail, la méthode suivie et la progression des réflexions vers l’épreuve orale terminale.

Les élèves sont ainsi à la recherche de questions socialement vives, réalisent des cartes mentales, contextualisent… afin de trouver LA problématique qui leur permettra de réussir le jour j !